El centro educativo SAFA Écija celebró el pasado martes, el acto de entrega de los Premios de Emprendimiento 2026, una iniciativa educativa que busca impulsar la creatividad, la innovación y la cultura emprendedora entre el alumnado desde edades tempranas.El programa de emprendimiento del centro está diseñado para que los estudiantes desarrollen habilidades clave como la resolución de problemas, el pensamiento creativo y la capacidad de transformar ideas en proyectos útiles para la sociedad. En esta edición han participado alumnos desde Educación Infantil hasta Educación Secundaria Obligatoria (ESO) a través de diferentes concursos adaptados a cada etapa educativa.

Como en años anteriores, el centro ha organizado tres programas principales de emprendimiento: “Cuéntame un Emprendecuento”, dirigido a Educación Infantil; “Inventa y Emprende”, para el alumnado de Educación Primaria; y “Cómic Canvas (Story Board)”, orientado a estudiantes de ESO.

El concurso Cuéntame un Emprendecuento propone que los alumnos más pequeños, con la colaboración de sus familias, narren un cuento en formato de audio en el que aparezcan valores y habilidades propias de los emprendedores, como la creatividad, la perseverancia o la capacidad de superar dificultades. Posteriormente, los cuentos se emiten en la radio escolar del centro.

Por su parte, el programa Inventa y Emprende invita a los alumnos de Primaria a diseñar el prototipo de un invento que dé respuesta a una necesidad detectada en la sociedad. Los estudiantes deben explicar el funcionamiento de su propuesta, sus características principales y los beneficios que aportaría a las personas.

En el caso del concurso Cómic Canvas (Story Board), los estudiantes de Secundaria desarrollan una técnica de prototipado visual mediante viñetas en las que representan un problema social o cotidiano, la solución que proponen a través de un nuevo producto o servicio y el impacto positivo que este tendría en la vida de los usuarios.

El jurado de esta edición ha estado formado por profesionales del ámbito del emprendimiento, la empresa y la educación. Entre ellos se encontraban Carmen Benítez Lomas, técnico del CADE de Écija de la Fundación Andalucía Emprende; Ana María Carmona Lancharro, delegada del Área de Hacienda y Educación del Ayuntamiento de Écija; Anselmo Presencio Fernández, gerente de la Fundación Persán; Arantza Arruti Gómez, profesora del departamento de Educación de la Universidad de Deusto; Marián Morón Martín, vicerrectora de Internacionalización de la Universidad Pablo de Olavide; y María Teresa Castilla Mesa, directora de la Red de Centros Educativos Emprendedores y profesora de la Universidad de Málaga.

El acto contó también con la presencia de representantes institucionales y del ámbito empresarial, entre ellos Javier González Navarro, director general de Fomento del Emprendimiento y la Formación Continua de la Consejería de Universidad, Investigación e Innovación; Luis Alberto Linares Borrueco, delegado del área de Desarrollo Económico, Empleo y Formación del Ayuntamiento de Écija; Javier Benjumea Llorente, presidente del Patronato SAFA; Antonio Álvarez Lovillo, responsable de comunicación de la empresa Persán; Manuel Rodríguez Melgar, presidente del Círculo Empresarial Desarrollo de Écija; Antonio Marín Martín, CEO del Grupo Marín y del Centro Comercial N4; y María Dolores Ruiz Hormigo, directora gerente del centro SAFA Écija.

Entre las ideas premiadas en esta edición destacan propuestas con un marcado carácter social, tecnológico y medioambiental. Algunas de ellas han sido una máquina “quitanubes” capaz de ahuyentar las nubes en situaciones de fuertes borrascas o episodios de DANA; un dispensador automático de comida para gatos callejeros; o una camiseta quitamanchas que se limpia únicamente con agua.

También se han presentado proyectos como unas gafas que permiten “ver lo bueno de las personas” para fomentar la empatía, una aplicación con inteligencia artificial que analiza la higiene bucodental a partir de una fotografía, o una mochila con luces y materiales reflectantes para mejorar la seguridad vial de los niños.

Otras iniciativas premiadas incluyen pulseras con pequeñas pesas para ayudar a personas con neuropatías a mejorar su movilidad, un sistema que transforma el llanto de un bebé en vibraciones para que padres con discapacidad auditiva puedan detectarlo, estanterías comunitarias para compartir alimentos sobrantes o etiquetas inteligentes que cambian de color cuando un producto se acerca a su fecha de caducidad, contribuyendo así a reducir el desperdicio alimentario.

Todas estas propuestas reflejan el compromiso del alumnado con la mejora de la calidad de vida de las personas y la protección del medio ambiente, demostrando que la innovación y el emprendimiento pueden desarrollarse desde las aulas y desde edades muy tempranas.

En cuanto a los premiados de esta edición, en Educación Infantil el primer premio fue para María Ortiz Núñez (3 años A), seguida de Manuel Jesús Jiménez Santiago (5 años A) y Sofía Paniagua Sales (4 años A).

En el primer ciclo de Primaria, el primer premio fue para Samuel Torres González (2º B), el segundo para María López Ruiz (2º A) y el tercero para Elena Martín Ciurea (2º B).

En el segundo ciclo de Primaria, el primer premio recayó en Alba María Arévalo Parejo (4º B), el segundo en Manuela García Mije (4º B) y el tercero en Julia Rodríguez Arroyo (3º B).

En el tercer ciclo de Primaria, el primer premio fue para Manuel Borja Sanjur (6º A), seguido de Daniela Cortés Ojeda (5º B) y Martín Muñoz Montero (5º B).

En el primer ciclo de ESO, la ganadora fue Mar Agúndez Muñoz (1º C), con Eva María Rodríguez Delís (1º C) en segundo lugar y Julia Pérez Caña (2º C) en tercer puesto.

Por último, en el segundo ciclo de ESO, el primer premio fue para María Valle Arévalo Parejo (3º A), el segundo para Aitana Tejada Caldero (4º A) y el tercero para Sara Torres Pérez (3º A).

Con estos premios, SAFA Écija reafirma su compromiso con una educación innovadora que promueve la creatividad, el pensamiento crítico y la iniciativa emprendedora entre los más jóvenes, preparándolos para afrontar los retos sociales y tecnológicos del futuro.